東二ブログ

今日は学習発表会の児童公開の部でした。 インフルエンザが少し心配な状況でしたので直接観覧する学年を制限して行いました。 土曜日の一般公開に向けて見どころをご紹介します。 1年生　「少年少女冒険隊」 声が大きく堂々とせりふを述べることができていて立派です。ダンスも、みんなリズムに乗っていてかわいらしいです。歌もたくさん出てきますが、どの歌も歌詞をしっかり覚えていて上手に元気よく歌っています。 ２年生　「お手紙」 国語の教科書にある楽しいお話です。黄色、緑、ピンクの衣装がよく似合っていて、カエルたちの「目」も一人一人がみんな違い、個性があっておもしろいです。セリフを大きな声でゆっくり述べていた姿に感心しました。ダンスも歌も惹きつけられ、見所満載です。 3年生　「大好きなまち仙台TOUNIロード」 総合的な学習で学んだことを中心に演目を組み立てています。合奏は、今年から勉強し始めたリコーダーを中心に、鉄筋、木琴の音も澄んでいてすてきな演奏です。合唱の歌詞は自分たちで考えたとのことでした。気持ちを込めて歌う様子からこの歌が好きな事が伝わってきます。 ４年生　「響け　轟け　心を合わせて　日本づくし祭り」 元気な４年生らしい演目です。群読も太鼓も全員の息がぴったりと合っていて、威勢がよく力強さを感じました。さすが高学年の仲間入りをした４年生。魅せどころ（見せどころ）をよくわかっている迫力のある演技でした。 ６年生　「Departure」 　本当に素敵な歌声です。ソプラノの伸びやかな声、アルトの柔らかい声、そのハーモニーが素晴らしいです。高学年らしくお互いの声を聴き合い音を合わせようと、心を合わせている様子が伝わってきて胸にぐっときます。 ５年生は学級閉鎖のために残念ながら今日の発表はできず、一般公開も延期となりましたが、クラスのまとまりがあり、表現力もある５年生ですので、きっと素晴らしい発表をしてくれることと思います。  

 東二番丁通りに面した花壇。秋の植え替えが終わりユニークな植栽が登場。 通勤の方々も思わず立ち止まって見ていきます。 ６年生の教室ではスチューデント・シティの事前学習をしていました。 スチューデント・シティ では、フロア内にある会社に社員として入り、働く経験を通して、経済活動の基本や、働く意義について学びます。 社員の方が真剣に教えてくださるので、子供たちも自然と真剣になります。 どの会社で働きたいか、説明を聞いた後に決めたのち、 面接を行っていました。 自分のことや、志望動機、入社して学びたいことなど、なかなか難しい質問をされていましたが、みんなよく考えながら、自分の言葉で答えていました。 隣の教室では友達どうして練習をしている子もいました。 こういう姿もとてもいいです。 面接の順番を待つ子供たち。エントリーシートを何度も見直して面接のシュミレーションをしていました。 後ろ姿からも緊張感が伝わってきます。 こういう体験でも、学校だより10月号で書いたレジリエンスが養われていくことと思います。

現在、2階の廊下には、仙台市児童生徒理科作品展で入選した作品を展示しています。  『ぼくのクツシタタケのなぞ』２年生 『氷を長持ちさせるには』５年生 『カエルのなぞ』４年生 『物が浮く力の研究パートⅡ』２年生 『すずむしのかんさつ』１年生 みんなしっかりと仮説や予想を立てて検証しており、問題解決の形になっていて感心します。来校された際はぜひご覧ください。 さて、来週の週末は学習発表会。 どの学年も練習に熱が入ってきました。 １年生。まだ、たまにセリフが飛んだりすることもありますが、声が大きく聴きやすく発表できるようになってきています。 小道具類も自分たちで作っている１年生。楽しそうに活動していました。 ３年生 今年も総合的な学習で学んだことをもとに台本を作ったようです。 昨年度の仙台市音楽発表会で大舞台に慣れている子供たち。どんな発表をしてくれるか楽しみです。 ５年生は学習した内容をテーマにした演劇。 高学年らしく表現力があります。伝えたい内容を自分なりにきちんととらえて演技しているのだと思います。