養賢学習

 今日から養賢学習が始まりました。

朝の１５分間、基本的な学習内容の定着を目的に各自プリントに取り組みます。

保護者ボランティアの方にも丸付けをお手伝いいただています。

集中して学習していた子供たちでした。

二年生の図工。

この日は粘土をしていました。

自立する立体的な作品もありました。見事！

学習の終わりに、粘土もどして箱にしまうのがもったいなさそうでした。

アサガオに水やりをしていた一年生。

「アサガオ」は数十年変わらずに扱われている植物教材です。

発芽、成長、開花、結実と変化がはっきりしていて観察していて楽しい教材です。

芽が出たときの子供たちの反応が楽しみです。

昼の放送を頑張っていた放送委員会の子供たち。

今日、アナウンスする内容も何度も練習していたそうです。

とても上手にできていて教職員も感心していました。