「食」をテーマに総合的な学習に取り組む5年生
総合的な学習に取り組む5年生。
「食」をテーマに自分で課題を探して解決の考える「問題解決活動」を行っています。
ある班は宮城県の伝統野菜を復活させようと努力している方に手紙を書いていたり、
またある班は、ペットボトルで野菜を育てる方法を調べ実践する準備をしていたり、
他学年や幼稚園に畑を借りるための手紙を書いていたり、
実際に畑を耕す活動をしていたり、それぞれの課題解決活動に取り組んでいました。
総合的な学習に取り組む5年生。
「食」をテーマに自分で課題を探して解決の考える「問題解決活動」を行っています。
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